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											|  |  |  |  | Objetivos : |  |  |  
											|  | Mejorar la debilidad de miembros superiores. |  |  |  
											|  | Reeducar o mantener la motricidad fina y más concretamente la pinza tridigital de la escritura. |  |  |  
											|  | Mejorar las funciones superiores, cuando éstas se encuentren alteradas. |  |  |  
											|  | Mantener un nivel funcional óptimo que permita independencia en las actividades de la vida diaria, tanto básicas (higiene, alimentación, vestido,..) como instrumentales  (transporte, comunicación,...). |  |  |  
											|  | Enseñar estrategias de compensación de las alteraciones sensitivas. |  |  |  
											|  | Mantener la máxima autonomía dentro del entorno de la persona (hogar, barrio, ciudad o pueblo,...) por medio de proyectos individualizados de adaptaciones domiciliarias y de eliminación de barreras arquitectónicas. |  |  |  
											|  | Favorecer la creación de nuevas relaciones para el intercambio de experiencias a través de actividades creativas y recreativas en grupo. |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |